Περιεχόμενο και μορφή λογοτεχνικού έργου: περιγραφή, θεωρία

2024 Συγγραφέας: Leah Sherlock | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 05:32

Στη θεωρητική ποιητική υπάρχει ένα τέτοιο εννοιολογικό ζεύγος όπως η μορφή και το περιεχόμενο. Αυτές οι έννοιες προέρχονται από τη φιλοσοφία. Οι φιλόσοφοι ορίζουν το περιεχόμενο ως ουσία. οι κριτικοί λογοτεχνίας κατανοούν την ίδια την πλοκή με αυτή τη λέξη.

Η κατηγορία του περιεχομένου ενός λογοτεχνικού έργου συνδέεται πάντα με την κατηγορία της μορφής. Και η μορφή νοείται ως τελειωμένο έργο. ως ξεχωριστός κόσμος, που περιγράφεται από επιτυχημένες εκφράσεις.

Πριν ξεκινήσετε να γράφετε οποιοδήποτε είδος μυθοπλασίας, θα πρέπει να κατανοήσετε τις θεωρητικές αποχρώσεις αυτών των εννοιών.

Περιεχόμενο και μορφή λογοτεχνικού έργου

Στη λογοτεχνία, το περιεχόμενο είναι μια εσωτερική εικόνα, το ίδιο το νόημα της όλης ιστορίας. Το νόημα εκφράζεται μέσω του ύφους, μέσω του αρμονικού συνδυασμού των λέξεων, δηλαδή μέσω της μορφής. Από την εποχή της Αριστοτελικής «Ποιητικής», η μορφή και το περιεχόμενο έχουν συλληφθεί από τους συγγραφείς ως μια αδιάσπαστη διαλεκτική εννοιολογική ενότητα.

Μόνο ο ίδιος ο Αριστοτέλης εξέφρασε αυτές τις κατηγορίες με ελαφρώς διαφορετικές λέξεις. Καθόρισε δύο έννοιες - «πώς» και «τι». Αυτές οι κατηγορίες αντιστοιχούν στις λογικές έννοιες του υποκειμένου και του κατηγορήματος. Η μορφή ενός μυθιστορήματος δεν μπορεί να υπάρξει χωρίς περιεχόμενο και οι σκέψεις του συγγραφέα δεν μπορούν να μεταφερθούν στον αναγνώστη, εκτός εάν ο συγγραφέας ορίσει κάποιο είδος υλικής βάσης για αυτές.

Η λέξη «μορφή» προέρχεται από την ελληνική γλώσσα και σημαίνει - η εμφάνιση κάτι, η εικόνα. Η κατηγορία της μορφής συνδέεται πάντα με το σύνολο των καθαρά φυσικών πτυχών ενός υλικού χαρακτήρα. Και το περιεχόμενο συνδέεται με την έννοια της ουσίας ή του περιεχομένου μιας συγκεκριμένης εικόνας.

Στην αρχαία Ρώμη, η έννοια του "περιεχομένου" ήταν αντίθετη με τα υλικά αντικείμενα της ύπαρξης. Η διάκριση μεταξύ αυτών των εννοιών είναι υπό όρους και αντανακλά μόνο την ανθρώπινη ανάγκη να γνωρίζει. Αυτοί είναι καθαρά φιλοσοφικοί όροι. Και ήρθαν επίσης στον σύγχρονο κόσμο ως γνωσιολογικές κατηγορίες.

Υποκειμενικότητα του περιεχομένου της εργασίας

Αξίζει να σημειωθεί ότι η φόρμα είναι πάντα κάτι αντικειμενικό. Η εξωτερική μορφή της μυθοπλασίας είναι το λεξιλόγιο που χρησιμοποιεί ο συγγραφέας. Αυτό καλύπτουν τα πνευματικά δικαιώματα. Δηλαδή, κανείς άλλος δεν έχει το δικαίωμα να γράψει τις ίδιες λέξεις με την ίδια σειρά με αυτόν τον διάσημο συγγραφέα. Αλλά το περιεχόμενο μπορεί να αντιγραφεί σε κάποιο βαθμό.

Ακολουθούν μερικά παραδείγματα του περιεχομένου κάποιου κειμένου.

• Περιεχόμενο επιστημονικής εργασίας - έννοιες και υποθέσεις. Αντικείμενο - λέξεις που χρησιμοποιούνται για τη λογική και την επικοινωνία γεγονότων.
• Καλλιτεχνικόδουλειά. Η ιδέα και η σύνθεση είναι το περιεχόμενο, ο λόγος του συγγραφέα, οι διάλογοι των χαρακτήρων και οι περιγραφές του κόσμου που περιβάλλει τους χαρακτήρες είναι η έκφραση της φόρμας.
• Ένα λογοτεχνικό έργο παιδαγωγικού περιεχομένου - ιδέες για τον καλύτερο τρόπο μετάδοσης της γνώσης, για να ενδιαφέρουν τους μαθητές. Ένα παράδειγμα είναι το Παιδαγωγικό ποίημα του Μακαρένκο.

Έργο τέχνης. Ίδρυμα

Τρόπος ζωής υλικό	Περιεχόμενα	Σχήμα
Εικόνες main heroes	Θέμα και ιδέα	Ομιλία του συγγραφέα και ο λόγος των ηρώων
	Σύνθεση	Καλλιτεχνικές τεχνικές; χρησιμοποιημένο λεξιλόγιο

Έτσι, το περιεχόμενο ενός λογοτεχνικού έργου είναι μια πλοκή. Αν και η σύνθεση του έργου έχει τη δική της αντικειμενική δομή, και χτίζεται σύμφωνα με ορισμένους νόμους, ο αναγνώστης μπορεί να το ερμηνεύσει με τον δικό του τρόπο. Εξάλλου, δύο διαφορετικοί άνθρωποι ερμηνεύουν την ίδια ιστορία με δύο τρόπους. Επειδή ο καθένας προέρχεται από τη δική του εμπειρία.

Τα επιστημονικά άρθρα, τα διπλώματα και οι διατριβές έχουν επίσης δομή και ιδέα. Αλλά υπάρχει μικρή υποκειμενικότητα εδώ, αφού κάθε σκέψη αποδεικνύεται από γεγονότα και λογικές κατασκευές.

Σύνοψη λογοτεχνικού έργου

Τέτοιες σύντομες περιγραφές εξοικονομούν χρόνο για τους φοιτητές των φιλολογικών πανεπιστημίων. Ο μαθητής, χωρίς να διαβάσει ολόκληρο τον τόμο του κειμένου, θα αναγνωρίσει τις κύριες ιστορίες, τις βασικές συγκρούσεις του έργου και ορισμένα χαρακτηριστικά χαρακτήρα του πρωταγωνιστή.

Το ιδεολογικό περιεχόμενο της λογοτεχνίαςενός έργου τέχνης μπορεί να γίνει κατανοητό με βάση μια σύντομη περιγραφή της πλοκής. Η περίληψη βοηθά να σχηματιστεί μια προσωπική άποψη ενός μαθητή ή μαθητή σχολείου σχετικά με τους χαρακτήρες και τη σχέση τους.

Το περιεχόμενο ενός λογοτεχνικού και καλλιτεχνικού έργου περιγράφεται στην πλοκή. Η πλοκή είναι ένα εξαιρετικά σύντομο περιεχόμενο, όπου η ιστορία εμφανίζεται με αυστηρή χρονολογική σειρά.

Η πλοκή ως βάση του έργου

Έτσι, ένα έργο αποτελείται από τη μορφή, την ιδέα του συγγραφέα και τη σύνθεση. Η σύνθεση είναι χτισμένη σύμφωνα με ένα συγκεκριμένο σχέδιο. Ένα λογοτεχνικό έργο ξεκινά πάντα με έναν πρόλογο και τελειώνει με έναν επίλογο. Όλοι γνωρίζουν τη βάση της σύνθεσης από την 8η τάξη του σχολείου:

• Πρόλογος.
• Ισο.
• Climax.
• Αποσύνδεση.
• Επίλογος.

Η πλοκή του έργου είναι συχνά παρόμοια σε πολλές ιστορίες. Σε έργα ντετέκτιβ, ο ανακριτής βρίσκει έναν δολοφόνο ή έναν ληστή. το ειδύλλιο των ερωτευμένων σε ένα μελοδραματικό σενάριο τελειώνει είτε με γάμο, είτε με χωρισμό και τύψεις. Αλλά κάθε συγγραφέας γεμίζει την πλοκή με τα δικά του χρώματα, προσπαθεί να κάνει τον ήρωα πιο ενδιαφέρον, δίνει στον αναγνώστη μερικά αξέχαστα συναισθήματα.

Μέσα από την πλοκή, μέσα από τη μεταμόρφωση του ήρωα, ο συγγραφέας μεταφέρει την ιδέα που συνέλαβε στην αρχή της ιστορίας του, ως κύρια.

Ο Johann Goethe περιέγραψε το έργο του συγγραφέα ως εξής:

Για να κυριαρχήσεις σε ολόκληρο τον κόσμο και να βρεις έκφραση για αυτόν.

Αυτό σημαίνει να συνδυάζεις μορφή και περιεχόμενο. Η ιστορία δεν γράφεται μόνοοποιαδήποτε ιστορία εγείρει κοινωνικά ή φιλοσοφικά ζητήματα. Και για να αποκαλύψετε το πρόβλημα, πρέπει να είστε σε θέση να χρησιμοποιείτε τις μεταφορικές εκφράσεις της γλώσσας και να ξέρετε πώς να κάνετε τον ήρωά σας κοντά στον αναγνώστη.

Η αισθητική του Χέγκελ. Ιδανική και μεταφορική έκφραση

Κατά την ακμή της γερμανικής κλασικής φιλοσοφίας, ο Χέγκελ προσπάθησε να εξηγήσει τους όρους της λογοτεχνικής δημιουργικότητας στο πλαίσιο της κοσμοθεωρίας του. Στο έργο του «Αισθητική» ο φιλόσοφος έδωσε ιδιαίτερη σημασία στις έννοιες του περιεχομένου και της μορφής ενός λογοτεχνικού έργου.

Ο Χέγκελ παρατήρησε - οι εικόνες του δημιουργού του έργου δεν μπορεί να είναι κάτι περιορισμένο. Κάθε καλλιτεχνική εικόνα πρέπει να εκφράζει την ιδέα που είναι εγγενής σε αυτήν. Ο χαρακτήρας του ήρωα σίγουρα θα επηρεάσει την εμφάνιση και την ομιλία του και το παρελθόν των ιδιοκτητών και η στάση τους στην υλική πλευρά της ζωής θα πρέπει να εμφανίζεται στο εσωτερικό του δωματίου.

Με αυτή την ευκαιρία, ο ίδιος ο Χέγκελ, στην «Αισθητική» του, διατύπωσε την κύρια θέση:

Σύνδεση ιδέας και εικόνας στο ελεύθερο συμφιλιωμένο τους σύνολο.

Η άποψη του M. Bakhtin για τη μορφή και το περιεχόμενο

Ο Μιχαήλ Μπαχτίν είναι ένας από τους πιο διάσημους ρωσόφωνους φιλοσόφους και θεωρητικούς της λογοτεχνίας. Οι απόψεις του καθόρισαν σε μεγάλο βαθμό την πορεία ανάπτυξης της ρωσικής λογοτεχνίας. Ποια είναι η γνώμη του για το ζήτημα του περιεχομένου και της μορφής ενός λογοτεχνικού έργου; Ο M. Bakhtin δεν θεώρησε τη φόρμα απλώς μια τεχνική ή ύφος του συγγραφέα.

Για αυτόν, το σχήμα σημαίνει περισσότερο τον τρόπο οργάνωσης της ιστορίας. Ο κριτικός λογοτεχνίας είπε ότι ο αναγνώστης δεν πρέπει να διαβάζει απλώς τις λέξεις, αλλά να βιώνειαισθητικά διαβασμένο κείμενο.

Ανάλυση του περιεχομένου ενός λογοτεχνικού έργου

Η ανάλυση είναι απαραίτητη για την πληρέστερη κατανόηση των ζητημάτων που θέτει ο συγγραφέας. Τα λογοτεχνικά έργα πρέπει να εξετάζονται από δύο πλευρές. Δίνεται αξιολόγηση τόσο για τη συμμόρφωση με τα τεχνικά πρότυπα και τους κανόνες για τη σύνταξη μιας ιστορίας, όσο και για τον βαθμό αποκάλυψης του θέματος.

Η ανάλυση πρέπει επίσης να έχει μια συγκεκριμένη δομή.

Το σχέδιο για την κριτική ανάλυση του έργου έχει ως εξής:

1. Προσδιορίστε το θέμα και την κύρια ιδέα του κομματιού. Πόσο πλήρως αποκαλύπτεται το θέμα.
2. Ανάλυση εάν τηρείται η ακεραιότητα της μορφής και του περιεχομένου.
3. Περιγράψτε τους χαρακτήρες, το σύστημα εικόνων σε ένα λογοτεχνικό έργο, αναλύστε τις μεθόδους αποκάλυψης χαρακτήρων και την αληθοφάνειά τους σε διάφορες σκηνές.
4. Περιγράψτε τη στάση του ίδιου του συγγραφέα στο θέμα.
5. Μάθετε πώς χρησιμοποιούνται εκφραστικά μέσα για τη δημιουργία εικόνων. σχολιάστε το στυλ του συγγραφέα.

C. T. Ο Κόλριτζ, Άγγλος ποιητής και κριτικός, είπε ότι το έργο ενός ταλαντούχου συγγραφέα διαφέρει από το έργο ενός μέτριου ως προς την απόλυτη οργανικότητα και ακεραιότητα.

Ένας άλλος κριτικός B. Larin ανέπτυξε τη δική του μέθοδο ανάλυσης - "The experience of form analysis". Η κατηγορία του περιεχομένου ενός λογοτεχνικού έργου εδώ είναι όσο το δυνατόν πιο αποκαλυπτική και λεπτομερής.

Ανάλυση της ενότητας μορφής και περιεχομένου

Η ανάλυση της ενότητας του περιεχομένου και της μορφής ενός λογοτεχνικού έργου εξετάζεται χωριστά. Ο κριτικός εξετάζει και αναλύει επίσης αυτή την πτυχή του μυθιστορήματος.

Για να γραφτεί μια ποιοτική ανάλυση ενός έργου, το επίπεδο γνώσεων και δεξιοτήτων στον τομέα της φιλολογίας και της φιλοσοφίας της λογοτεχνίας πρέπει να είναι υψηλό. Και επίσης ο συγγραφέας της ανάλυσης πρέπει να έχει εξαιρετική κριτική σκέψη.

Το περιεχόμενο ενός λογοτεχνικού έργου είναι ο ορισμός της ηθικής πλευράς του μυθιστορήματος. Δεν έχει σημασία μόνο το στυλ για τον κριτικό, αλλά και η ηθική στην οποία οδηγεί ο συγγραφέας στο τέλος της ιστορίας ή του μυθιστορήματος.

Περιεχόμενο λογοτεχνικού έργου. Σύγχρονη εμφάνιση

Στη σύγχρονη λογοτεχνία, οι συγγραφείς και οι κριτικοί λογοτεχνίας προσπαθούν να μην χρησιμοποιούν όρους όπως "περιεχόμενο" και "μορφή". Αντί αυτών, χρησιμοποιούνται πιο αφηρημένες έννοιες - «σημάδι» και «συμβολισμός του σημείου». Ωστόσο, στην εσωτερική τους ουσία, αυτές οι κατηγορίες είναι ακριβώς ίδιες. Το σύγχρονο σύστημα εννοιών είναι αρκετά συνεπές με τις έννοιες «τι» και «πώς» στον Αριστοτέλη.

Για μυθιστορήματα και διηγήματα, δεν υπάρχει πρότυπο με το οποίο να χτίζεται η πλοκή. Το περιεχόμενο ενός λογοτεχνικού έργου είναι ολόκληρος ο εσωτερικός κόσμος του συγγραφέα, περικλείεται σε κάποιο είδος λεξιλογικής μορφής, χωρισμένος σε επεισόδια και κεφάλαια. Ωστόσο, δεν μπορείς να γράψεις με διαίσθηση. Ένας αρχάριος συγγραφέας πρέπει να γνωρίζει τους νόμους ενός δραματικού έργου.

Γιούρι Λότμαν. Η ακεραιότητα της εργασίας

Ο Γιούρι Μιχαήλοβιτς Λότμαν είναι ο πιο εξέχων Ρώσος στοχαστής, κριτικός λογοτεχνίας και πολιτισμολόγος του 20ού αιώνα. Τι πίστευε για το ιδεολογικό περιεχόμενο ενός λογοτεχνικού έργου;

Γιου. Ο Λότμαν υποστήριξε ότι το περιεχόμενο είναι το σχέδιο του αρχιτέκτονα και η μορφή είναι το ήδη υλοποιημένο σχέδιο του κτιρίου. Και κατά συνέπεια, το κτίριο δεν μπορεί να υπάρξει χωρίς σχέδιο. Το σχέδιο βοηθά τον συγγραφέα να δομήσει την πλοκή και να δημιουργήσει ένα λογοτεχνικό έργο σύμφωνα με όλους τους κανόνες της δραματικής τέχνης.

Ο αναγνώστης πρέπει να δώσει μια ηθική εκτίμηση για τους ήρωες του έργου. Αξιολογεί τις πράξεις, τις σκέψεις και τις εμπειρίες τους. Η συμπάθεια για τον ήρωα θα προκύψει μόνο εάν ο συγγραφέας ήταν σε θέση να δημιουργήσει έναν ογκώδες χαρακτήρα, όχι έναν «χάρτινο», δηλαδή απρόσωπο. Η ακεραιότητα του έργου είναι ένας αρμονικός συνδυασμός όλων των ιστοριών μαζί, έτσι ώστε η πλοκή να περιγράφει μόνο ένα αναπόσπαστο γεγονός. Η επίλυση της όλης σύγκρουσης πρέπει να προέρχεται από την πλοκή. Και ο χαρακτήρας του ήρωα πρέπει να συμμορφώνεται με τις αρχές της πιστότητας και να αντιστοιχεί στον χρόνο και τον χώρο που περιγράφεται.

Πώς χτίζεται το οικόπεδο;

Μια ιστορία είναι πραγματικά ενδιαφέρουσα όταν έχει μια μάλλον σοβαρή ανεπίλυτη σύγκρουση μεταξύ ενός ήρωα και ενός αντι-ήρωα ή ενός ήρωα και της κοινωνίας. Ο συγγραφέας πρέπει να σκεφτεί λεπτομερώς όλα τα επεισόδια που συνθέτουν την πλοκή.

Ο αναγνώστης εμβαθύνει στον άγνωστο σε αυτόν καλλιτεχνικό κόσμο του έργου, για να παρακολουθήσει την εξέλιξη της σύγκρουσης και τη μοίρα του ήρωα που του αρέσει. Το περιεχόμενο ενός λογοτεχνικού έργου είναι μια πλοκή, αλλά διευρυμένη και λεπτομερής.

Για να χτίσετε ένα οικόπεδο, πρέπει να φτιάξετε ένα σαφές σχέδιο. Για να το κάνετε αυτό, γράψτε μια ξεκάθαρη ιδέα και ένα θέμα της μελλοντικής εργασίας. Στη συνέχεια περιγράψτε συνοπτικά όλα τα ορόσημα της πλοκής - έκθεση, εξέλιξη της σύγκρουσης, πότεη κορύφωση και τι έρχεται μετά από αυτήν.

Βεβαιωθείτε ότι έχετε επεξεργαστεί τον χαρακτήρα του κύριου χαρακτήρα: πώς μοιάζει στην αρχή της ιστορίας; Ποια είναι τα κίνητρά του; Ποιος και γιατί πολεμάει; Πώς άλλαξε στο τέλος και είναι ο ίδιος και τα αγαπημένα του πρόσωπα ευχαριστημένοι με αυτές τις αλλαγές στην προσωπικότητά του;

Όταν είναι δυνατό να συνδυαστεί η μεταμόρφωση του ήρωα, η επίλυση του προσωπικού του διλήμματος και η επίλυση της θεμελιώδους σύγκρουσης της όλης ιστορίας, τότε η ιδέα οριστικοποιείται. Τώρα μπορείτε να καθίσετε να γράψετε μια φόρμα - ένα δοχείο για μια ιδέα.

Συμπεράσματα

Έτσι, η ενότητα του περιεχομένου και της μορφής ενός λογοτεχνικού έργου επιτυγχάνεται στη διαδικασία λεπτομερούς σχεδιασμού της πλοκής. Με τη σωστή πλοκή. Ο συγγραφέας ξέρει ξεκάθαρα ποιες σκηνές χρειάζεται, ποιοι διάλογοι είναι κατάλληλοι και ποιες πρέπει να διαγραφούν.

Κατηγορίες μορφής και περιεχομένου αναλύθηκαν από όλους τους διάσημους φιλοσόφους και συγγραφείς: Αριστοτέλης, Χέγκελ, Μιχαήλ Λότμαν. Αυτές οι έννοιες χρησιμεύουν ως βάση για την οικοδόμηση ενός αρμονικού λογοτεχνικού και επιστημονικού έργου εξίσου.

Οι περιλήψεις των λογοτεχνικών έργων είναι απαραίτητες για την κατανόηση της πλοκής. Έχοντας διαβάσει μόνο τα κύρια χαρακτηριστικά του ήρωα και την πλοκή του έργου, ένας μαθητής ή μαθητής μπορεί ήδη να γράψει κάτι για το έργο στο δοκίμιό του. Και για έναν αρχάριο συγγραφέα, η εξοικείωση με την πλοκή βοηθά στην εύρεση λύσεων για την πλοκή του σε ήδη γνωστά έργα.