Λογοτεχνικό σαλόνι: σενάριο. Λογοτεχνικό σενάριο σαλονιού
Λογοτεχνικό σαλόνι: σενάριο. Λογοτεχνικό σενάριο σαλονιού

Βίντεο: Λογοτεχνικό σαλόνι: σενάριο. Λογοτεχνικό σενάριο σαλονιού

Βίντεο: Λογοτεχνικό σαλόνι: σενάριο. Λογοτεχνικό σενάριο σαλονιού
Βίντεο: ΄Ενα λιοντάρι στο Παρίσι (Un leon en Paris) 2024, Νοέμβριος
Anonim

Η μυθοπλασία είναι ένας απαραίτητος βοηθός στην ανατροφή παιδιών και εφήβων. Τα βιβλία όχι μόνο αναπτύσσουν τη φαντασία και τη μνήμη, αλλά διδάσκουν στα παιδιά να κάνουν φίλους, να αγαπούν, να συμπάσχουν, να αποκτούν εμπιστοσύνη στον εαυτό τους και τις ικανότητές τους, να προσεγγίζουν δημιουργικά και χιουμοριστικά την επίλυση σύνθετων προβλημάτων. Η αγάπη για τη λογοτεχνία από την παιδική ηλικία έρχεται, μεταξύ άλλων και μέσα από το λογοτεχνικό σαλόνι.

Γενικά για το πιο σημαντικό πράγμα

Ο όρος «λογοτεχνικό σαλόνι» έχει τις ρίζες του βαθιά στον 19ο αιώνα, γνωστός για τη «χρυσή» σύνθεση των συγγραφέων. Με την αυστηρή έννοια, πρόκειται για μια δημιουργική εκδήλωση για αρκετούς (μερικές φορές αρκετές δεκάδες) ανθρώπους, που ενώνονται από ένα κοινό θέμα και ένα λογοτεχνικό έργο. Το Literary Lounge βασίζεται απαραιτήτως σε ένα προετοιμασμένο σενάριο, σύμφωνα με το οποίο οι συμμετέχοντες συγκεντρώνονται και διαβάζουν ποίηση, συζητούν το έργο, συνομιλούν με έναν φιλοξενούμενο συγγραφέα, τραγουδούν, οργανώνουνθεατρικές παραστάσεις.

Στάδια του λογοτεχνικού καθιστικού

  1. Επιλογή της κύριας ιδέας της βραδιάς.
  2. Επιλογή οικοδεσπότη, σεναριογράφου, διακοσμητή, μουσικού και άλλων υπεύθυνων προσώπων.
  3. Ανάπτυξη σεναρίου, ιδέες για σκηνικά και μουσική διασκευή.
  4. Συλλογή, συλλογή, συστηματοποίηση και διανομή λογοτεχνικού περιεχομένου στους συμμετέχοντες, επιλογή μουσικής συνοδείας και ανάπτυξη σκηνικού.
  5. Πρόβες και συζητήσεις.
  6. Έχοντας μια λογοτεχνική βραδιά και απολαμβάνοντας τη διαδικασία.

Στόχοι και στόχοι

Η βασική ιδέα του λογοτεχνικού σαλόνι είναι η δημιουργία ενός θετικού δημιουργικού χώρου για την υλοποίηση ενός κοινού σκοπού, για επικοινωνία, ανάπτυξη. Σε αυτή την περίπτωση, μπορούν να διακριθούν τρεις κύριοι στόχοι: επικοινωνιακός, γνωστικός και ηθικός και ηθικός.

Επικοινωνιακός στόχος

Το κύριο καθήκον κάθε λογοτεχνικού σεναρίου σαλονιού είναι η αυτοέκφραση, η ανακάλυψη ταλέντων στον κόσμο της δημιουργικότητας, η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και η κοινωνικοποίηση του μαθητή.

λογοτεχνικό σενάριο σαλονιού
λογοτεχνικό σενάριο σαλονιού

Σήμερα η κατάσταση με την επικοινωνία μεταξύ των παιδιών είναι σχεδόν κρίσιμη. Τα παιδιά επικοινωνούν κυρίως στο Διαδίκτυο, το οποίο λειτουργεί σύμφωνα με τους δικούς του νόμους, διαφορετικούς από τους νόμους μιας υγιούς κοινωνίας των πολιτών. Οι λογοτεχνικές βραδιές συμβάλλουν στην ανάπτυξη στο παιδί όχι μόνο ενός ποιητή, αλλά και ενός πολίτη. Το θέμα είναι ότι το παιδί μαθαίνει όχι μόνο να εκφράζει τη δική του γνώμη πιο σωστά και σωστά, αλλά και να σέβεται τη γνώμη του συνομιλητή, να ακούει και να προσπαθεί να καταλάβει.

Γνωστική εργασία

Λογοτεχνικές βραδιέςαναπτύξουν τη μνήμη και τη φαντασία. Τα παιδιά μαθαίνουν να απαγγέλλουν ποιήματα, να τραγουδούν τραγούδια και να εκφράζονται όχι όπως είναι στο ικρίωμα, αλλά δημιουργικά, ελεύθερα και εύκολα. Αυτό θα τους βοηθήσει να γίνουν εγγράμματοι και ανταγωνιστικοί επαγγελματίες στο μέλλον.

Ηθική και ηθική ιδέα

Η αγάπη για τη μυθοπλασία και την τέχνη μπορεί να μην είναι το πιο σημαντικό πράγμα στη ζωή, αλλά αναπτύσσει την αυτοπειθαρχία σε έναν άνθρωπο, την κριτική σκέψη, την ικανότητα εστίασης σε ένα πράγμα, τον αλφαβητισμό στη γραφή και την ομιλία. Αυτό είναι άλλο ένα έργο του λογοτεχνικού καθιστικού, το οποίο ήδη στοχεύει στην ανάπτυξη της ψυχής και της συνείδησης του παιδιού, των ηθικών και πνευματικών ιδανικών του.

Λίγα για τα σενάρια και το τοπίο

Όπως κάθε είδος τέχνης και δημιουργικότητας, το λογοτεχνικό σαλόνι απαιτεί προσεκτική και προσεκτική προετοιμασία. Αυτό αφορά πρωτίστως το σενάριο του λογοτεχνικού καθιστικού. Το σενάριο είναι η κύρια ιδέα και ιδέα της εκδήλωσης, η οποία συνδυάζει περιεχόμενο, διακόσμηση, συμμετέχοντες, μουσική, φυλλάδια και καλεσμένους συγγραφείς.

Το σενάριο του λογοτεχνικού καθιστικού για την Ημέρα της Νίκης

Η μουσική των χρόνων του πολέμου ("Γερανοί" στους στίχους του Rasul Gamzatov), ενός λεπτού σιγή και μνήμη των νεκρών.

Ίσως, δεν υπάρχει θέμα τόσο κοντά στην καρδιά και τόσο οικείο στον ρωσικό λαό όσο ο Μεγάλος Πατριωτικός Πόλεμος. Οι φορείς της ρωσικής κουλτούρας με το μητρικό γάλα απορροφούν τη θλίψη, τον πόνο και την άνευ προηγουμένου απώλεια. Στην εποχή μας, είναι πολύ σημαντικό να υπενθυμίζουμε στα παιδιά συχνότερα ότι ο πόλεμος δεν είναι διαδικτυακές μάχες ή ειδήσεις στην τηλεόραση, αλλά πραγματικές ανθρώπινες απώλειες, θάνατος μητέρων και παιδιών,αδέρφια και αδελφές, όσοι έζησαν κοντά και στην καρδιά. Η ποίηση των Olga Bergholz, Bulat Okudzhava, Konstantin Simonov, το ημερολόγιο της Tanya Savicheva, το ημερολόγιο στα γράμματα της Άννας Φρανκ είναι αθάνατα μνημεία του πολέμου, πάνω στα οποία είναι χτισμένο το σενάριο του λογοτεχνικού σαλόνι για τις 9 Μαΐου. Όλοι διαβάζουν εκ περιτροπής τους διδαχθέντες στίχους, προετοιμασμένους μουσικούς ήχους. Στους προσκεκλημένους βετεράνους δίνονται λουλούδια και δώρα. Τα δάκρυα και τα συναισθήματα είναι κατάλληλα εδώ, μια συγκινητική ειλικρινής ατμόσφαιρα κυριαρχεί στην αίθουσα.

Μια τέτοια βραδιά μπορεί να πραγματοποιηθεί καθ' όλη τη διάρκεια του σχολείου, από την 1η τάξη μέχρι την αποφοίτηση. Ακόμα πιο ενδιαφέρον είναι να ενώσουμε μαθητές όλων των ηλικιών το βράδυ. Το σενάριο του λογοτεχνικού «πολέμου» του σαλονιού είναι ένα διαρκές θέμα για τους μαθητές, έστω και μόνο επειδή τα παιδιά πρέπει να κατανοήσουν τη φρίκη αυτού του φαινομένου για να το αποτρέψουν με κάθε τρόπο στο μέλλον.

Σενάριο λογοτεχνικού σαλονιού: επέτειος

Αυτό το σενάριο είναι κατάλληλο για τα γενέθλια δασκάλων, αγαπημένων ποιητών και συγγραφέων, συνθετών και προτείνει πλήρη δημιουργικότητα. Η επέτειος μπορεί να είναι τόσο ο Νεκράσοφ όσο και η κατάργηση της δουλοπαροικίας, και επομένως είναι αδύνατο να καταλήξουμε σε ένα γενικό σενάριο. Σκεφτείτε, ως παράδειγμα, την επέτειο του δασκάλου της τάξης.

Σε αυτή την περίπτωση, η λογοτεχνική βραδιά θα είναι ένα υπέροχο δώρο για μια επίσημη περίσταση. Το σκηνικό θα είναι φωτογραφίες του δασκάλου στα νιάτα του και τώρα. Για να το κάνετε αυτό, μπορείτε να επικοινωνήσετε με συγγενείς (οι οποίοι μπορούν επίσης να ενεργήσουν ως επισκέπτες του καθιστικού). Οι συμμετέχοντες της εκδήλωσης μαθαίνουν ποίηση, συνθέτουν τα δικά τους έργα, μαθαίνουν τραγούδια και προετοιμάζονταικαρτ ποστάλ στον αγαπημένο σας δάσκαλο. Μπορείτε επίσης να ψήσετε γλυκά και να φέρετε φρούτα, γιατί αυτό δεν είναι απλώς ένα βράδυ, αλλά μια γιορτή!

Αυτό το γεγονός μπορεί να είναι και χιουμοριστικό και λυρικό (εδώ πρέπει να προχωρήσουμε από τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας του ήρωα της ημέρας).

Το σενάριο του λογοτεχνικού σαλονιού "Love"

Αιώνια, κατανυκτική, ακλόνητη, συγχωρητική, ελεήμων, φλεγόμενη, παντοδύναμη, είναι η κύρια κινητήρια δύναμη στη ζωή. Ανεξάντλητη ενέργεια ή τραγωδία. Ένα ερωτικό σενάριο για να κρατήσετε ένα λογοτεχνικό σαλόνι θα είναι πάντα κατάλληλο: για τους νεότερους βαθμούς, αυτή είναι η πρώτη γνωριμία με το θέμα, για τους μεγαλύτερους, συζητήσεις για το ουσιαστικό.

Λογοτεχνικό σενάριο σαλονιού: Αγάπη
Λογοτεχνικό σενάριο σαλονιού: Αγάπη

Κάθε ερωτικό σενάριο περιλαμβάνει κάποιο είδος παιχνιδιού. Σε αυτήν την περίπτωση, μπορείτε να κανονίσετε μια βραδιά ποίησης, αλλά είναι πολύ πιο ενδιαφέρον να μετατρέψετε αυτή τη βραδιά σε μια λέσχη συζήτησης, όταν κάθε παιδί μπορεί να περιγράψει τι είναι αγάπη στην πεζογραφία, τη σάτιρα ή την ποίηση. Οποιεσδήποτε απόψεις πρέπει να είναι ευπρόσδεκτες, από λάτρεις της χημείας και μηδενιστές έως λυρικές και πνευματικές αποκαλύψεις.

Αυτό το σενάριο ταιριάζει καλά με θρησκευτικά και πνευματικά και εκπαιδευτικά θέματα. Εδώ θα ήταν σκόπιμο να μιλήσουμε για τον Θεό και για την αγάπη ως την υψηλότερη ενέργεια ζωής που μας ενώνει όλους.

Στην είσοδο της τάξης, μπορείτε να βάλετε ένα κουτί για «βαλεντίνους» και καρτ-ποστάλ. Το σκηνικό θα είναι φωτογραφίες ερωτευμένων από ταινίες, μπαλόνια και ρομαντική μουσική.

Είναι επίσης ενδιαφέρον να συζητήσουμε το θέμα των ερωτικών επιστολών και της αλληλογραφίας, από το γράμμα της Tatyana Onegin στο σύγχρονοδιαδικτυακές εξομολογήσεις.

Το θέμα της αγάπης πρέπει να παρουσιάζεται είτε απλά και καθαρά, είτε με κανέναν τρόπο, ώστε να μην τρομάζουν τα παιδιά.

Σενάριο Παιδικού Λογοτεχνικού Σαλονιού

Τα παιδιά είναι ενέργεια στην πιο αγνή της μορφή, το να τα κάνεις να κάθονται ακίνητα για τουλάχιστον μισή ώρα δεν είναι εύκολη υπόθεση. Επομένως, ένα τέτοιο σενάριο θα πρέπει να περιλαμβάνει δραστηριότητα και παιχνιδιάρικη φόρμα. Κατά κανόνα, ένα παιδικό λογοτεχνικό σαλόνι είναι μια θεατρική παραγωγή. Το πιο λογικό και ανθεκτικό σενάριο για το παιδικό λογοτεχνικό σαλόνι – είναι μια βραδιά ποίησης της Αγνίας Μπάρτο.

Φυσικά, αυτή η μορφή της εκδήλωσης θα είναι πολύ διαφορετική από άλλα σενάρια, αλλά οι πόροι και οι δυνατότητές της είναι πολύ υψηλές. Η προετοιμασία του σκηνικού δεν θα είναι λιγότερο συναρπαστική από το ίδιο το βράδυ. Κάθε παιδί ζωγραφίζει μια εικονογράφηση για το ποίημά του, την οποία θα μάθει και θα απαγγείλει το βράδυ. Περαιτέρω, οι εικόνες είναι κρεμασμένες στους τοίχους και φωτίζονται όμορφα. Στην αίθουσα απλώνονται παιχνίδια ζώων από τα ποιήματα των παιδιών. Έτσι, για παράδειγμα, σε ένα παιδί που είπε «η οικοδέσποινα άφησε το κουνελάκι…», στο τέλος της παράστασης και αφού έλαβε όρθιους χειροκροτητές, η παρουσιάστρια δίνει ένα μεγάλο όμορφο βελούδινο κουνελάκι!

σενάριο παιδικού λογοτεχνικού καθιστικού
σενάριο παιδικού λογοτεχνικού καθιστικού

Μια τέτοια εκδήλωση θα είναι πηγή θετικών όχι μόνο για τα παιδιά, αλλά και για τους ενήλικες. Το κύριο πράγμα που πρέπει να θυμάστε είναι ότι τα παιδιά κουράζονται γρήγορα και χάνουν το ενδιαφέρον τους. Επομένως, είναι προτιμότερο να γίνονται τέτοιες εκδηλώσεις σύντομες, αλλά συχνά και συστηματικά.

Βραδιά δημιουργικότητας του Γιεβτουσένκο: Λογοτεχνική αίθουσα, Σενάριο

Όπως είπε ο Νικολάι Μπερντιάεφ: «Στην ομορφιάπρέπει να ζήσεις για να το μάθεις». Η ποίηση είναι αναμφίβολα μέρος του αισθητικού κόσμου και της ιστορικής κληρονομιάς. Είναι δυνατόν να φανταστούμε τη ζωή μας χωρίς στίχους; Υπάρχουν πολλές επιλογές για τη διεξαγωγή μιας ποιητικής βραδιάς. Σκεφτείτε, ως παράδειγμα, μια κατάσταση όπου το λογοτεχνικό σαλόνι είναι αφιερωμένο στην ποίηση του Γιεβγκένι Γιεβτουσένκο.

Λογοτεχνικό σενάριο σαλονιού: Yevtushenko
Λογοτεχνικό σενάριο σαλονιού: Yevtushenko

Αυτή η εκδήλωση, όπως και το λογοτεχνικό σαλόνι σύμφωνα με το σενάριο της 9ης Μαΐου, θα διακρίνεται πάντα από ειλικρίνεια και απλότητα, αφού ο Γιεβτουσένκο είναι ο αγαπημένος ποιητής του λαού, και εκτός αυτού, ο σύγχρονος μας.

Στο προπαρασκευαστικό στάδιο, καλό είναι να χωριστούν οι εργασίες, ποιος θα ετοιμάσει μια ενδιαφέρουσα ιστορία για τον συγγραφέα, που θα επιλέξει τραγούδια για τα ποιήματά του, ποιος θα ετοιμάσει μια παρουσίαση στα μέσα με τις ερμηνείες του. Μετά από αυτό, σε όλους τους άλλους συμμετέχοντες δίνονται ποιήματα. Είναι ενδιαφέρον όχι μόνο να ακούς τα ποιήματα του Γιεβτουσένκο, αλλά και να ακούς τη γνώμη των μαθητών για καθένα από αυτά, να συζητάς το θέμα και την κύρια λυρική σκέψη.

Ο στολισμός για μια τέτοια βραδιά είναι φωτογραφίες ποιητών, βίντεο από τις ομιλίες του, οι καλύτερες και πιο λαμπερές δηλώσεις του ποιητή.

Σενάριο Λογοτεχνικό και Μουσικό Σαλόνι

Η μουσική βραδιά έχει γίνει μια αγαπημένη σχολική εκδήλωση, συγκεντρώνοντας μαθητές όλων των ηλικιών. Μια λογοτεχνική και μουσική βραδιά δεν πρέπει να αποτελείται αυστηρά από τραγούδια βασισμένα σε ποιήματα διάσημων συγγραφέων, αν και εδώ δίνεται ιδιαίτερη προσοχή. Στο σαλόνι υπάρχει χώρος για χορό και παίξιμο μουσικών οργάνων.

Σενάριο του λογοτεχνικού και μουσικού καθιστικού
Σενάριο του λογοτεχνικού και μουσικού καθιστικού

Το τοπίο θα είναι φωτογραφίες διάσημωνσυνθέτες, μουσικά όργανα, νότες. Μπορείτε να κανονίσετε τραπέζια στην αίθουσα για να φτιάξετε μια αίθουσα μουσικής. Οι δάσκαλοι σε ένα τέτοιο σαλόνι μπορούν να ενεργούν ως συνοδοί (σερβιτόροι, διαχειριστές, μπάτλερ) και οι μαθητές μπορούν να ενεργήσουν ως καλεσμένοι που έρχονται στο σαλόνι.

Το ίδιο το σενάριο μπορεί να περιλαμβάνει, για παράδειγμα, βοντβίλ ή μιούζικαλ. Είναι επίσης πιθανό να υπάρχουν παρουσιαστές.

Αν ένα παιδί ντρέπεται να τραγουδήσει, τότε υπάρχει μια εναλλακτική για αυτό με τη μορφή ποιημάτων αντί της μουσικής, η οποία είναι επίσης πολύ εκλεπτυσμένη και κομψή. Μια τέτοια βραδιά μπορεί να ενωθεί με κάποιο θέμα, για παράδειγμα, τραγούδια των χρόνων του πολέμου, την επέτειο ενός συνθέτη ή ποιητή, το μιούζικαλ "Cats". Ή απλώς αφοσιωθείτε στη μουσική ως τη μεγαλύτερη τέχνη.

Χιουμοριστικό Λογοτεχνικό Σαλόνι

Stand-up, Comedy club και KVN έχουν υψηλή τηλεθέαση λόγω της προσοχής και της αγάπης ενηλίκων και παιδιών. Η απλότητα της ερμηνείας, η ειλικρίνεια και η ειλικρίνεια των stand-up artists αιχμαλωτίζουν. Εάν τα κορίτσια είναι πολύ πιο εύκολο να συμφωνήσουν σε μια ποιητική ή μουσική βραδιά, τότε τα αγόρια θα πρέπει να αναγκαστούν. Για ποιο λόγο? Άλλωστε, μπορείτε να συναντήσετε τα παιδιά στα μισά του δρόμου και να αρχίσετε να τους εμφυσείτε την αγάπη για την αυτοέκφραση και τον σωστό σκηνικό λόγο με τη βοήθεια αυτού που τους αρέσει.

λογοτεχνικά-μουσικά σενάρια σαλονιού
λογοτεχνικά-μουσικά σενάρια σαλονιού

Κάθε μαθητής επιλέγει ένα θέμα για το οποίο θέλει να μιλήσει με έναν χιουμοριστικό μονόλογο και το γράφει. Όπως γνωρίζετε, στον θεατρικό κόσμο, το χιούμορ είναι το πιο δύσκολο είδος, είτε πρόκειται για αστεία, σάτιρα, ειρωνεία, σαρκασμό, καρικατούρα. Ως εκ τούτου, οι διαλέξεις από καθηγητές σχετικά με το θέμα του χιούμορ και τα εργαλεία του χιούμορ θα πρέπει να γίνουν ένα προπαρασκευαστικό στάδιο. Κάθε μονόλογοςδιορθώνεται και επιμελείται ο μαθητής μαζί με τον δάσκαλο. Για μια βραδιά stand-up δεν χρειάζονται ιδιαίτερες διακοσμήσεις, απλώς αποσπούν την προσοχή. Το κύριο πράγμα εδώ είναι ένα άτομο και η ειλικρινής ειλικρινής ιστορία του. Τέτοιες βραδιές θα αρέσουν στα παιδιά και στους γονείς τους, θα αποτελέσουν εξαιρετική αφορμή για επικοινωνία και αυτογνωσία. Είναι πολύ μοντέρνο και μοδάτο, θα βοηθήσει το σχολείο να παραμείνει στην τάση ενός ταχέως μεταβαλλόμενου κόσμου, διατηρώντας παράλληλα τη συνέχεια των γενεών.

Και τέλος, θα πω…

Όποιο κι αν είναι το σενάριο του λογοτεχνικού καθιστικού, ο κύριος και κύριος στόχος του είναι να βοηθήσει το παιδί να συνειδητοποιήσει τον εαυτό του, να ανακαλύψει τον εσωτερικό του καλλιτέχνη, να μάθει να επικοινωνεί με σεβασμό με τους άλλους και να νιώθει αρμονικά στον κόσμο των ανθρώπων. Αυτό είναι ένα υπέροχο συνδυασμό όχι μόνο δασκάλου και μαθητή, αλλά και παιδιού και μουσικής, ποίησης, πεζογραφίας, τέχνης και δημιουργικότητας. Αυτό το είδος καλλιτεχνικού προσανατολισμού θα βοηθήσει να διορθωθεί η κατάσταση με τη φήμη της σημερινής νεολαίας και να αποκατασταθεί η θέση της Ρωσίας ως το πιο αναγνωστικό έθνος.

Συνιστάται: