Αστάφιεφ, "Το αγόρι με το λευκό πουκάμισο": μια περίληψη της ιστορίας

Πίνακας περιεχομένων:

Αστάφιεφ, "Το αγόρι με το λευκό πουκάμισο": μια περίληψη της ιστορίας
Αστάφιεφ, "Το αγόρι με το λευκό πουκάμισο": μια περίληψη της ιστορίας

Βίντεο: Αστάφιεφ, "Το αγόρι με το λευκό πουκάμισο": μια περίληψη της ιστορίας

Βίντεο: Αστάφιεφ,
Βίντεο: Ιούλιος Βέρν: 20.000 Λεύγες κάτω από τη Θάλασσα 2024, Σεπτέμβριος
Anonim

Ένας από τους πιο διάσημους Σοβιετικούς συγγραφείς είναι ο Β. Αστάφιεφ. Το «A Boy in a White Shirt» (μια σύντομη περίληψη αυτής της ιστορίας είναι το θέμα αυτού του άρθρου) είναι ίσως το πιο οδυνηρό και συγκινητικό έργο του συγγραφέα, στο οποίο περιέγραψε τη δύσκολη εποχή των αρχών της δεκαετίας του 1930, όταν ξέσπασε ένας λιμός σε μια σειρά από περιοχές της ΕΣΣΔ, που στοίχισαν τη ζωή πολλών ανθρώπων. Αυτή η σύνθεση διακρίνεται από λυρισμό και ταυτόχρονα βαθύ δράμα, κυρίως λόγω του γεγονότος ότι πρωταγωνιστεί το αγοράκι Petenka, που έπεσε θύμα δύσκολων καιρών.

Εισαγωγή

Ο πραγματικός δεξιοτέχνης της λυρικής πεζογραφίας είναι ο Αστάφιεφ. «Το αγόρι με το λευκό πουκάμισο» (η περίληψη αυτού του έργου είναι απόδειξη) είναι μια ιστορία που αντανακλά τις πραγματικότητες της δύσκολης εποχής της δεκαετίας του 1930. Στην αρχή ο συγγραφέας περιγράφει μια θλιβερή εικόνα του χωριού, που ερημώθηκε λόγω του ότι όλος ο ικανός πληθυσμός αναγκάστηκε να πάει στα στέκια για να σώσει τη σοδειά από την ξηρασία. Η θεία της αφηγήτριας πήγε επίσης στο χωράφι, αφήνοντας μόνους τους τρεις μικρούς της γιους: τη Σάσα, που ήταν επτά ετών,η εξάχρονη Βάνια και η Πετένκα, που δεν ήταν ακόμη τριών ετών. Τα αγόρια, λαχταρώντας τη μητέρα τους, αποφάσισαν να την αναζητήσουν μόνα τους. Περιέγραψε αριστοτεχνικά το τοπίο της αγροτικής στέπας στο έργο του Astafiev. «Το αγόρι με το λευκό πουκάμισο» (η σύνοψη της ιστορίας δείχνει την ικανότητα του συγγραφέα να δημιουργεί συνοπτικά και συνοπτικά ένα πανόραμα της φύσης με τη βοήθεια των επιθέτων) είναι ένα έργο στο οποίο το λεπτό καλό χιούμορ συνδυάζεται με βαθιά φιλοσοφικές σκέψεις για τη ζωή και το νόημά του.

Ασταφιεφ αγόρι με λευκό πουκάμισο σύνοψη
Ασταφιεφ αγόρι με λευκό πουκάμισο σύνοψη

Ταξίδι Ηρώων

Για τα αδέρφια, η αναζήτηση της μητέρας τους ήταν μια πραγματική δοκιμασία. Ο συγγραφέας δεν τσιγκουνεύτηκε τις μπογιές, δείχνοντας ποια εμπόδια κατάφεραν να ξεπεράσουν στο δρόμο: ένα ποτάμι, ένα φαράγγι, μπλόκα, βρώμη. Ο συγγραφέας ζωγραφίζει μια συγκινητική εικόνα του πώς τα μεγαλύτερα αδέρφια σήκωσαν τον μικρότερο αδερφό στους ώμους τους, πώς τον έπεισαν με διάφορες εφευρέσεις και τον παρέσυραν να συνεχίσει τον δρόμο του, δείχνοντας είτε ζώα είτε ένα ποτάμι, ώσπου, τελικά, κατέφυγαν στο τελευταία λύση και είπε ότι η μητέρα τους περίμενε μπροστά τους. Αυτά τα λόγια έκαναν τον Πετένκα να συνεχίσει, παρά τη θανάσιμη κούραση. Ο συγγραφέας Αστάφιεφ μετέφερε πολύ αξιόπιστα τις εμπειρίες των ηρώων του. «Το αγόρι με το λευκό πουκάμισο» (η περίληψη της ιστορίας δείχνει πόσο διακριτικά και επιδέξια μεταφέρει τις συναισθηματικές εμπειρίες των χαρακτήρων) είναι ένα έργο που, παρά τη συντομία του, εκπλήσσει με την αυθεντικότητα της αναπαραγωγής της εποχής.

Ασταφιεφ αγόρι με λευκό πουκάμισο περίληψη της ιστορίας
Ασταφιεφ αγόρι με λευκό πουκάμισο περίληψη της ιστορίας

Περιγραφή της μητέρας

Μια σημαντική θέση στο δοκίμιο είναιτην εικόνα της μητέρας των αγοριών, που δούλευε στο χωράφι κατά τη διάρκεια του ταξιδιού των γιων της. Η συγγραφέας αναπαράγει αναλυτικά τις δύσκολες συνθήκες της δουλειάς της. Η μόνη παρηγοριά για εκείνη ήταν η ανάμνηση των παιδιών της. Η σκέψη τους τη βοηθά να συμβιβαστεί με τις δύσκολες συνθήκες και τη σκληρή δουλειά στη συγκομιδή. Έχει μαζέψει γάλα για τα αγόρια και ανυπομονεί να έρθει η ώρα που θα μπορέσει να τους δώσει φαγητό. Η συγγραφέας με πολύ συγκινητικούς όρους περιγράφει τη συνάντηση της μητέρας με τους γιους της. Ταυτόχρονα, χρησιμοποιεί ζωντανή καθομιλουμένη για να αποδώσει όλη την τρυφερότητα αυτής της γυναίκας. Το πρώτο πράγμα που έκανε ήταν να τους ισιώσει τα ρούχα και μετά να τους ταΐσει, δίνοντάς τους την τελευταία από τις προμήθειες της. Η συγγραφέας περιγράφει με πολύ έντονα λόγια τη θλίψη της μητέρας όταν έμαθε για την εξαφάνιση του μικρότερου γιου της.

ο victor astafiev αγόρι με λευκό πουκάμισο περίληψη της ιστορίας
ο victor astafiev αγόρι με λευκό πουκάμισο περίληψη της ιστορίας

Ζωή μετά την απώλεια

Πολλά διάσημα έργα γράφτηκαν από τον Αστάφιεφ. «Το αγόρι με το άσπρο πουκάμισο» (μια περίληψη της ιστορίας θα δώσει στους μαθητές κάποια ιδέα για το έργο αυτού του συγγραφέα) είναι ένα έργο που κατέχει εξέχουσα θέση στη σοβιετική λογοτεχνία, παρά το μικρό του όγκο. Το τελευταίο μέρος του δοκιμίου είναι αφιερωμένο στη ζωή της μητέρας μετά από αυτή την τραγική ιστορία. Είχε μεγάλη οικογένεια, επέζησε και έθαψε πολλούς, αλλά δεν θυμόταν κανέναν από τους συγγενείς της με τόση ζεστασιά και αγάπη όπως η μικρότερη Πετένκα. Κανείς δεν ήξερε πώς να μεταφέρει τις εμπειρίες των απλών χωριανών όπως ο Βίκτορ Αστάφιεφ. "Το αγόρι με το λευκό πουκάμισο" (η περίληψη της ιστορίας πρέπει να περιλαμβάνει μια περιγραφή των χαρακτηριστικών τουγλώσσα) είναι ένα δοκίμιο που μπορεί να προσφερθεί σε μαθητές σε μαθήματα σοβιετικής λογοτεχνίας.

Ασταφιεφ αγόρι με λευκό πουκάμισο πολύ σύντομο περιεχόμενο
Ασταφιεφ αγόρι με λευκό πουκάμισο πολύ σύντομο περιεχόμενο

Γλώσσα

Αυτή η σύνθεση είναι γραμμένη σε μια ζωντανή καθομιλουμένη γλώσσα, η οποία είναι κορεσμένη από λαϊκές εκφράσεις και ακόμη και παραμυθένια λαογραφικά στοιχεία. Αυτό δίνει στην αφήγηση έναν ιδιαίτερα θλιβερό λυρικό τόνο που διαπερνά ολόκληρο το έργο. Ο συγγραφέας συγκρίνει στοργικά τα αγόρια με αηδόνια ληστές, περιγράφει τη φύση με πολύχρωμα επίθετα και μεταφέρει τη σχέση μεταξύ των αδελφών με τη βοήθεια συγκινητικών επιθέτων. Το φινάλε έχει μια βαθιά συμβολική σημασία, που οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στη δημιουργία της εικόνας ενός παιδιού με λευκά ρούχα, που συμβολίζει την αγνότητα και την αθωότητά του. Έτσι, ο Αστάφιεφ έγινε ένας από τους πιο αναγνωρισμένους σοβιετικούς συγγραφείς. "Το αγόρι με το λευκό πουκάμισο" (μια πολύ σύντομη περίληψη της ιστορίας θα πρέπει να περιέχει ένα συμπέρασμα σχετικά με την ιδέα της ιστορίας) είναι ένα δοκίμιο που πρέπει να διαβάσει όποιος ενδιαφέρεται όχι μόνο για το έργο του συγγραφέα, αλλά και στην ιστορία της χώρας.

Συνιστάται: