Γιατί πρέπει να ξέρετε τι είναι αναγραμματισμός;
Γιατί πρέπει να ξέρετε τι είναι αναγραμματισμός;

Βίντεο: Γιατί πρέπει να ξέρετε τι είναι αναγραμματισμός;

Βίντεο: Γιατί πρέπει να ξέρετε τι είναι αναγραμματισμός;
Βίντεο: 10 САМЫХ КРАСИВЫХ АКТРИС СОВЕТСКОГО КИНО. Часть 1 2024, Σεπτέμβριος
Anonim

Σήμερα, οι δεξιότητες επίλυσης αναγραμμάτων χρησιμοποιούνται συχνά σε παιχνίδια Διαδικτύου. Φυσικά, μια τέτοια ψυχαγωγία αναπτύσσει τη διάνοια, κάνει τον εγκέφαλο να λειτουργεί. Αλλά για αυτό πρέπει απλώς να ξέρετε τι είναι ένας αναγραμματισμός. Πρέπει επίσης να αναπτύξετε την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων αυτού του τύπου. Για παράδειγμα, στην ερώτηση "ποια λέξη μπορεί να γίνει από τα γράμματα της λέξης "γρασίδι";", η απάντηση θα είναι "cheesecake".

τι είναι αναγραμματισμός
τι είναι αναγραμματισμός

Τι είναι αναγραμματισμός;

Το λεξικό λέει ότι πρόκειται για μια ειδική λογοτεχνική συσκευή που βασίζεται στην αναδιάταξη των γραμμάτων ή των ήχων μέσα σε μια λέξη ή φράση. Η λύση σε έναν αναγραμματισμό είναι η επιλογή μιας άλλης λέξης (φράσης), που περιλαμβάνει τα ίδια γράμματα. Σημειώνονται επίσης και άλλες λειτουργικές σχέσεις, που ονομάζονται αναγραμματισμοί. Για παράδειγμα, η σύνθεση μιας λέξης όχι από μια έτοιμη άλλη, αλλά από ένα χαοτικό σύνολο γραμμάτων ή η γέννηση ψευδωνύμων. Ο ήρωας του έργου της Αντιόχειας Καντεμίρ, Χάριτον Μακεντίν, πήρε το όνομά του από τα γράμματα του συγγραφέα, που σημαίνει ότι είναι και ο λεγόμενος αναγραμματισμός.

λύση αναγραμματισμού
λύση αναγραμματισμού

Επίλυση εργασιών αναδιάταξης γραμμάτων - ένα παιχνίδι με οφέλη

Όσοι έχουν προσπαθήσει ποτέ να λύσουν αναγραμματισμούς θα συμφωνήσουν σίγουρα ότι αυτό είναι πολύμια συναρπαστική δραστηριότητα. Μπορείτε να ξεκινήσετε τα μαθήματα με ένα παιχνίδι γραμμάτων από την πρώιμη παιδική ηλικία, μόλις το μωρό αποκτήσει τις πρώτες δεξιότητες ανάγνωσης. Φυσικά, δεν αξίζει να του εξηγήσετε λεπτομερώς τι είναι ένας αναγραμματισμός - ας παραμείνει ένα διασκεδαστικό παιχνίδι - διασκεδαστικό, αλλά εξαιρετικά χρήσιμο. Επιπλέον, αυτό θα ενσταλάξει στον μικρό άνθρωπο αγάπη για τη ρωσική γλώσσα και ενδιαφέρον. Είναι βολικό να χρησιμοποιείτε κύβους με αλφάβητο ή "μετρητά γραμμάτων" για μελέτη, μπορείτε να φτιάξετε έναν φλανελόγραφο, στον οποίο μπορείτε να τοποθετήσετε "αινίγματα γραμμάτων". Απλές λέξεις προσφέρονται ως διδακτικό υλικό: πεύκο - αντλία, πλαίσιο - μάρκα, δεξαμενή - μπορντούρα, σπήλαιο - διαπραγμάτευση, μορ - ρούμι, tom - mot, όνειρο - μύτη, χαντάκι - κλέφτης, πίστη - βρυχηθμός.

αποκωδικοποίηση αναγραμμάτων
αποκωδικοποίηση αναγραμμάτων

Χρήση αναγραμμάτων στο σχολείο

Το να γίνουν τα μαθήματα ρωσικής γλώσσας στο σχολείο πιο ενδιαφέροντα και συναρπαστικά είναι το όνειρο κάθε παθιασμένου δασκάλου. Στο γυμνάσιο, έχει ήδη νόημα να εξηγήσουμε στους μαθητές τι είναι αναγραμματισμός. Και μετά μπορείτε να δώσετε μια εργασία, αναδιατάσσοντας τα γράμματα στις προτεινόμενες λέξεις, να αναπαράγετε μια άλλη. Παραδείγματα αναγραμμάτων μπορεί να είναι οι ακόλουθες λέξεις: σπάνιελ - πορτοκάλι, νοσοκομείο - συμπολεμιστής, Αυστραλοπίθηκος - παίκτης υδατοσφαίρισης, κατακόρυφος - ξύπνιος, παλιό καθεστώς - αδιαλυτότητα, ισορροπία - θεληματικότητα, προσοχή - Μπέντζαμιν, κοκκινίλα - συνταξιούχος, συνταγματάρχης - κοριός. Η αποκρυπτογράφηση αναγραμμάτων μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε εργασίες λεξικού. Για παράδειγμα, ένας δάσκαλος προσφέρει στους μαθητές τέσσερις επιλογές - αυτές μπορεί να μην είναι λέξεις, αλλά απλώς ένα χαοτικό σύνολο γραμμάτων: arcatel, finshore, krovosoad, slyukaryat. Έχοντας λύσει όλους αυτούς τους αναγραμματισμούς, τα παιδιά θα λάβουν τις ακόλουθες λέξεις:πιάτο, ντουλάπα, τηγάνι, κατσαρόλα. Θα πρέπει να σημειωθούν σε ένα σημειωματάριο, υπογραμμίζοντας μια επιπλέον λέξη, μια που δεν περιλαμβάνεται στη γενική λογική αλυσίδα. Εάν δοθούν στα παιδιά πολλές εργασίες παρόμοιου θέματος, τότε από τις «επιπλέον λέξεις» μπορεί να ληφθεί μια σειρά 5-6 λέξεων. Είναι σκόπιμο ο δάσκαλος να προσφερθεί να γράψει αυτές τις λέξεις σε κομμάτια χαρτιού και να τις παραδώσει για επαλήθευση. Έτσι, μπορεί να εμφανιστεί μια αξιολόγηση με ελάχιστο χρόνο για τον έλεγχο της ορθότητας της εργασίας. Συνήθως, οι πρώτες δέκα εργασίες αξιολογούνται, γιατί αυτό σημαίνει ότι αυτοί οι μαθητές κατάλαβαν την εργασία πριν από τα υπόλοιπα παιδιά.

Συνιστάται: